به گزارش خبرنگار مهر، محسن زارعی در جلسهای که با حضور مسعود بهرامی، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران جهت بررسی امتحانات نهایی، کنکور و استخدام، برگزار شد، طی سخنانی با بیان اینکه در ارزیابیهای استخدامی آموزش و پرورش گفت: به طور کلی فلسفه جذب از طریق آزمون ماده ۲۸ این است که اگر افراد نخبهای داشته باشیم که در رشتههای دیگری تحصیل کردهاند و بعداً به شغل معلمی علاقمند شده باشند، راه بر آنان بسته نیست.
وی در خصوص شیوههای ارزیابی گفت: در گذشته صرفاً با یک آزمون دانشی و مصاحبه سلیقهای افراد جذب شغل معلمی میشدند، اما اکنون میدانیم اگر فردی قرار است در حرفهای به کارگیری شود باید تمام ویژگیهای شخصی، علمی و… آن هم با قرار گرفتن در موقعیتهای شبیهسازی شده مورد سنجش قرار گیرد.
زارعی با اشاره به کار دشوار ارزیابی ادامه داد: البته که کار ارزیابی بسیار دشوار و پر مسئولیت است و اما ارزیابان ما باید بدانند که این یک کار بسیار حرفهای است که هر شخصی تخصص آن را ندارد.
وی اضافه کرد: با برنامهریزی انجام شده و مدیریت امور در شهرستانهای استان تهران که از پرحجمترین تعداد داوطلبان در در کشور برخوردار است، بتوان بهترینها را انتخاب کرد که ما هم ۳۰ سال از آثار و برکات آن بهرهمند شویم چراکه دانشآموزان ما شایسته بهترینها هستند.
کمبود ارزیاب نداریم / مشکل تجهیزات کم شده است
بر اساس این گزارش، در ابتدای این جلسه مسعود بهرامی طی سخنانی با اشاره به تغییرات صورت گرفته در روند مصاحبه و ارزیابی داوطلبان استخدام، اظهار داشت: برای هر اتفاق خوبی ابتدا باید تغییر کرد و افراد به طور ذاتی از تغییر گریزانند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ادامه داد: در هر تجربه اولی نقص وجود دارد و این بسیار طبیعی هست اما تمام سعی ما بر این است، تا بهترینها به عنوان معلم در مهر ۱۴۰۲ در کلاس درس حاضر شوند چرا که دانشآموزان ما شایسته بهترینها هستند.
وی گفت: تمام کانونهایی که تا چند روز گذشته و قبل از شروع فرایند ارزیابی، کمبود تجهیزات داشتهاند، مشکلاتشان حل شده است و از نظر تعداد ارزیابان در شرایط بسیار خوبی قرار داریم که نه تنها کمبود ارزیاب نداریم بلکه برای هر قطب چند نفر هم به صورت رزرو قرار دادهایم و علاوه بر این تسهیلگران و مدیران مراکز ما نیز با شرکت در دورههای تخصصی ارزیابی از اطلاعات و تسلط خوبی برخوردارند.
نظر شما