به گزارش خبرنگار مهر، غفور حضوری بعد از ظهر سه‌شنبه در جلسه کمیته علمی، اجرایی طرح ملی نماد در سال تحصیلی جدید در اردبیل اظهار کرد: ۸۵ هزار دانش‌آموز استان اردبیل تحت پوشش برنامه نظام مراقبت اجتماعی قرار دارند.
غفور حضوری طرح نماد و برنامه فراگیر تربیتی را ۲ اولویت مهم معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت با رویکرد توانمندسازی مدرسه‌محور معرفی کرد و گفت: در نماد مجموعه‌ای نظام یافته از خدمات و برنامه‌ها شامل غربالگری، آموزش، توانمندسازی و حمایت‌های روانی - اجتماعی به منظور مراقبت از دانش‌آموزان در برابر رفتارهای پرخطر، آسیب‌های اجتماعی و جرایم از طریق مداخله به موقع و مؤثر اجرا می‌شود.
وی به رشد برخی از شاخص‌های آسیب‌های اجتماعی در بین نوجوانان اشاره کرد و افزود: خانواده و مدارس ۲ نهاد تأثیرگذار و مهم در الگوسازی افراد جامعه هستند که توجه به نقش هر کدام می‌تواند اقدام مثبتی برای پیشگیری و درمان معضلات اجتماعی باشد.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: سن نوجوانی برهه زمانی است که اصلاح رفتاری موفقیت‌آمیزتر از سنین بالاتر در آن انجام می‌گیرد و رشد شخصیتی را به مسیر درست هدایت می‌کند.
حضوری در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: رفع مشکلات و کمبودهای مدارس با استفاده از تقویت بازوی مشاوره‌ای مدارس و فراهم کردن شرایطی برای حضور مددکاران اجتماعی و تقویت بعد آموزشی برای اجرای طرح‌های پیشگیرانه قابل تحقق است.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل بیان کرد: اولین قدم برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان در مدارس بعد آموزشی و پیشگیرانه، در قالب مهارت‌های خود مراقبتی است.
نظر شما